Inteligencias múltiples, respuestas múltiples, 22.19

El 8 de febrero celebramos en Madrid el encuentro anual de personal de los colegios de Madrid, Pamplona y Oporto; este año bajo el lema "inteligencias múltiples, respuestas múltiples, 22.19". La motivación del encuentro fue realizada por la Comisión Coordinadora del Equipo de Titularidad de EDUCAMISSAMI. Accede a la presentación para saber más...

 

Inteligencias múltiples, respuestas múltiples, 22.19 EDUCAMISSAMI from Red de centros EDUCAMISSAMI

Projeto do IIIº trimestre na Ed. Infantil: 1,2,3...ERA UMA VEZ

O COLEGIO SANTÍSSIMO SACRAMENTO DE TUBARÃO, NO BRASIL desenvolveu o projeto ERA UMA VEZ

Partindo do projeto do IIIº trimestre: 1,2,3...Era uma vez, os alunos do Infantil participaram de uma gostosa tarde na Sede dos Ferroviários, onde assistiram ao teatro: A lebre e a tartaruga, encenado pelas professoras, seguido de um delicioso piquenique, muitas brincadeiras e contação de histórias.

E assim encerramos mais este belo projeto. 

A coordenadora pedagógica: tia Denise parabeniza toda a equipe pelos belíssimos trabalhos! Assista ao vídeo de encerramento do 1,2,3...Era uma vez!

Faça click na foto para ver o evento

"TOTAL TALENT" Programa de enriquecimiento cognitivo

El departamento de orientación del Colegio Santísimo Sacramento (Pamplona) ha diseñado un programa de enriquecimiento cognitivo para todos los alumnos: TOTAL TALENT.

Pero, ¿qué es "Total Talent"? Mira...


Además, aquí podéis ver unos vídeos de 2º y 6º de Primaria.
¡Disfrutad!

Caja de los retos 2º de Primaria from EDUCAMISSAMI on Vimeo.

¿Quieres saber más sobre inteligencias múltiples?

¡Pincha en el siguiente enlace y pon en práctica!

DE QUÉ INTELIGENCIAS HABLAMOS...

APRENDIZAJE SERVICIO

PROYECTO DE APRENDIZAJE – SERVICIO SOLIDARIO
AREA DE ÉTICA 4º ESO “APRENDER SIRVE, SERVIR ENSEÑA”

Bajo este lema, los alumnos y alumnas de 4º de ESO del Colegio Santísimo Sacramento de Pamplona, estamos desarrollando a lo largo de los meses de mayo y junio, un proyecto de Aprendizaje-Servicio Solidario que se enmarca dentro de la programación del área de Ética para este tercer trimestre.

El proyecto, tutorizado por la profesora del área, consiste básicamente en que los alumnos y alumnas de 4º de Secundaria ofrecemos nuestra ayuda y colaboración a los alumnos más pequeños del centro todos los viernes, durante la hora de comedor y después en el rato de recreo en el patio, organizándoles actividades lúdico-deportivas diversas: taller de pintura, juegos tradicionales, deporte, taller de abalorios, etc.

La base de este tipo de aprendizaje se encuentra en facilitar al alumno/a vivencias concretas y a la vez cercanas en las que se reflejen y pongan en práctica toda la formación en valores que recibimos en las familias y en nuestros centros.